个人对野火的小小建议

陈浩俞

在学野火开发板以来，我就我在学习过程中遇到的问题提出以下几个建议：1.火哥你录制的视频太高清了。里面的字很多都巨小，看的有点困难...估计学习的对象大部分为学生吧,我们一般用笔记本的，屏幕大小也是有限的，我的是1080屏幕，15.6英  寸，在全屏的情况下看的好揪心，有时候火哥你在打代码的时候，在各种.c文件中流畅切换时我却暂停下来慢慢找你要切换的文件啊，就这一点，多多少少在跟您打代码的时候会带来很多的阻碍。现在修改视频尺寸大小几乎是不可能的了，火哥有什么方案来解决下这个问题吗？比如换什么播放器之类的？什么？给电脑配个大屏幕？学生党就别做梦了
2.PPT做得并不是那么好。看看某子就知道别人的PPT还是做得很棒的，好的PPT是可以让别人知道对应的课程主要内容是什么，而不是提了几个没有答案的问题。火哥：我做的那本书说的很好了为什么还要PPT呢，精华都在书里面了，看书不是更好吗？我想说这是个细节问题吧，但这只是个建议...
3.单片机没有额外的引脚。用到现在我才发现原来这F4是没有引脚的，很多时候想调试一些模块都不能直接利用板子的硬件资源。引出几个脚嘛，这很方便有木有...
好了这就是我个人的小小建议，说的不合理不要喷就好了，毕竟打字很慢，打这么多字花了30分钟...而且自己真心想野火越做越好。

fire

谢谢你的建议

与孤独和好

有一点我不赞同楼主，就是课后作业留答案的问题，看完火哥的视频，那些都是小作业，肯定可以完成，如果完成不了就说明自己动脑子不够，如果火哥留了答案，自己做不出来就会立马去看答案，这样根本不能检测自己学会了没有。我买的是火哥的指南者，一开始看视频的时候，觉得讲的很精彩，等到做火哥作业的时候，虽然只是修改下IO口来点亮另外一个LED灯，但是我居然花了3个多小时才完成，完全把火哥的代码重新打一遍。我也看到其他用户来论坛交作业，不会的大家都可以交流，火哥看到了也会帮我们解答，所以我建议火哥的课后作业不要留答案，给我们自己思考的空间，这样的学习才有价值。

许亮

PPT只是个提纲，是作者一个思路的体现，写的太详细反而不好，这反而能检测视频录制人的教学水平，写的非常详细的PPT反而是对自己的不自信，你看哪些牛逼的大神讲课，哪些PPT是写的很详细的，都只是一句话而已，更加详细的可以看教程，两着的侧重点要分开。

fire

你的第3点建议是什么意思，我听的不是很懂

万卿月

视频很清晰啊，声音也很不错，我看着还可以，但是楼主说的，字要是能再大点就更好啦

与孤独和好

fire 发表于 2016-8-6 10:49
谢谢你的建议

有一点就是 429 前面几节的视频的声音有点小，后面的不会。后来火哥又出了F103的视频，我看了声音就很大了。如果火哥想让整个视频都没什么可以挑剔的话，可以把429前面几节的视频重新录制下。

陈浩俞

与孤独和好 发表于 2016-8-6 10:57
有一点我不赞同楼主，就是课后作业留答案的问题，看完火哥的视频，那些都是小作业，肯定可以完成，如果完成 ...

每个人的情况不一样，能花在32学习的时间也是不一样，身边有些同学是为了在做项目的时候再深入学习，学习板子只图了解各大概、或者说是只要稍微入门就好了，有答案可以不看，但是没答案又要去找，对于时间紧急的同学/学者来说并不是方便事，有同学你这样想法的，我想，自己做自己布置作业也是可以的

陈浩俞

许亮 发表于 2016-8-6 11:00
PPT只是个提纲，是作者一个思路的体现，写的太详细反而不好，这反而能检测视频录制人的教学水平，写的非常 ...

同学你口才很棒。我不知道怎么反驳哈哈。不过有些词眼我是没有说过的。。。比如非常详细，你可能误读我了吧

与孤独和好

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:31
每个人的情况不一样，能花在32学习的时间也是不一样，身边有些同学是为了在做项目的时候再深入学习，学习 ...

那火哥可以干脆不布置作业，或者你选择性的不看作业也是可以的，而且这些课后作业也只是小作业，对各位高手的项目起不了多大的作用，只是为了帮助检测你是否学到了这个知识点。如果这样的小作业完成不了是根本做不了项目的，比如说视频中点亮LED1，然后布置个作业让你点亮LED2你就不会，那是不是离做项目还很远，个人建议，勿喷。

陈浩俞

fire 发表于 2016-8-6 11:01
你的第3点建议是什么意思，我听的不是很懂

通过排针引出的port 语言能力有限。。。牵强的想想

fire

鉴于你说的视频的字有点小的问题，一般都是可以接受的，后面的视频我都把视频的显示比例调大了，字已经大很多，接下来的F103的视频我也调节成这样的比例，希望可以满足更多的人。
只要选择中间的  125% 就可以了

fire

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:44
通过排针引出的port 语言能力有限。。。牵强的想想

每个板子不都是引出有排针嘛？每个板子都是以总线的形式引出来的，I2C、SPI、USART都放一起了。

陈浩俞

与孤独和好 发表于 2016-8-6 11:44
那火哥可以干脆不布置作业，或者你选择性的不看作业也是可以的，而且这些课后作业也只是小作业，对各位高 ...

哈哈有道理 代码可以跟着视频实现课后再自己单独实现一下 多余时间还是可以多看看芯片的参考手册的

许亮

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:43
同学你口才很棒。我不知道怎么反驳哈哈。不过有些词眼我是没有说过的。。。比如非常详细，你可能误读我了 ...

大家讨论下而已，大家都是希望火哥做的越来越好，是吧，如果说的有什么不对的地方，见谅。

fire

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:50
哈哈有道理 代码可以跟着视频实现课后再自己单独实现一下 多余时间还是可以多看看芯片的参考手册的

芯片的参考手册，必须一字不漏的看完，我都是扫雷式的看的，这样才能写出教程。还有，看手册的时候应该以功能框图为纲领，其他文字解释为辅助，这样才能完全学明白，东看一点西看一点，那是在浪费时间，遇到问题了，你还是要不断的回来补仓，非常麻烦。这也是我一直以来强调的学习方法，先要广度，再来深度，广度就是把手册全部都要看完，即使目前学不到，将来用到了也知道去哪里找，而不是瞎猫撞死耗子，到处求人。

fire

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:50
哈哈有道理 代码可以跟着视频实现课后再自己单独实现一下 多余时间还是可以多看看芯片的参考手册的

你只要跟着视频学完，整个思路下来，要自己完成作业是很容易的，在视频中，每写一句代码，我都会在手册里面找到这个功能部件，还有操作的寄存器，做作业的时候根据我的思路来肯定可以完成。

公西听然

陈浩俞 发表于 2016-8-6 11:44
通过排针引出的port 语言能力有限。。。牵强的想想

不是都有引出来嘛，只是很多都被占用了，引出来的意义也不是很大，只是一个噱头，哄骗初学者而已。真正等自己学会了，还得自己做板子，或者买那种完全没有被占用的最小系统，这样才有用。

满地落叶est

fire 发表于 2016-8-6 11:54
芯片的参考手册，必须一字不漏的看完，我都是扫雷式的看的，这样才能写出教程。还有，看手册的时候应该以 ...

信火锅，得永生